Education non violente

 « Il me semble clair que le but principal pour nous, en tant que parents, est de trouver des façons d’aider nos enfants à être « humains » et forts. A quoi cela avancerait-il d’avoir éduqué un jeune enfant à être soigné, poli et charmant s’il est incapable de réagir devant la souffrance des autres? Qu’a-t-on accompli si on a élevé un enfant brillant, un premier de la classe, qui utilise son intelligence pour manipuler les autres? Et voulons-nous des enfants tellement adaptés qu’ils sont d’accord avec une situation injuste?

 Comprenez-moi bien : je ne m’oppose pas à ce qu’un enfant soit poli, soigné et instruit. La question cruciale est pour moi la suivante: Quelles méthodes a-t-on utilisé pour arriver à ces fins? S‘il s’agit d’insultes, d’attaques ou de menaces alors on peut être certain qu’on a aussi enseigné à cet enfant à insulter, attaquer, menacer et plier sous la menace. Si d’un autre côté, on utilise des méthodes qui sont humanisantes alors on enseigne quelque chose de beaucoup plus important qu’une série de vertus isolées. On montre à l’enfant comment être une personne, un être humain qui peut conduire sa vie avec force et dignité ».

(Dr Haim Ginott Citation issue du livre d’A. Faber et E. Mazlish « Parents épanouis, enfants épanouis »)
Être parents et aider ses enfants à grandir et à devenir des adultes responsables, sûrs d’eux-mêmes et respectueux font partie des choses les plus difficiles à faire… Pourtant personne ne nous l’enseigne. 
On nous dit que l’amour que l’on porte à nos enfants suffit…. Et pourtant, quelques fois, l’amour ne suffit pas !…Les parents eux aussi ont besoin de conseils… Issus de l’approche en communication non violente du psychologue Haim Ginott, les ateliers
« Comment parler à nos enfants pour qu’ils écoutent, et les écouter pour qu’ils nous parlent? »